الخوف من كوكب ميكروبي

تطور الجلد الرقيق

مشاركة | طباعة | البريد الإلكتروني

قبل خمسة وعشرين عامًا كنت أعمل فني مختبر في إحدى جامعات الأبحاث الطبية الكبرى. لقد شاركت أخيرًا في أبحاث علم المناعة ، وكنت متحمسًا جدًا للحصول على فرصة رائعة بعد أقل من عامين من الكلية. لم أكن أعرف حقًا ما أتوقعه ، ولم أكن أمتلك خبرة في بيئة بحثية قاسية. لم تكن لدي خبرة أي شخص آخر لأعتمد عليها.

بعد أن تلاشى الرهبة الأولية من حجم المكان ونوعية البحث وتألق العديد من العلماء ، بدأت ألاحظ شيئًا آخر. يمكن للعلماء أن يكونوا منافسين للغاية ، ولا يدعمون بعضهم البعض على الإطلاق. يمكن أن تنتهي ندوات القسم أحيانًا بحجج محتدمة ، حيث يحاول العلماء في الجمهور تمزيق أساليب المتحدث واستنتاجاته.

من حين لآخر كنت أتعرض للتوبيخ لخطأ ارتكبته ، واكتشفت أن هذه الأشياء حدثت لموظفي المختبر المتواضعين. لكنني لم أفكر في أن عالِمًا سوف يخفت ضوء شخص آخر لمجرد جعل مظهره أكثر إشراقًا. ألن يكون من الأفضل تقديم بعض النقد البناء بدلاً من ذلك؟

لم يره بعض العلماء بهذه الطريقة. لقد رأوا التعرض للهجوم كاختبار ، وهو الموقف الذي يحتاجون إليه لتعلم كيفية التعامل مع ذلك من شأنه أن يجعلهم أكثر قدرة على الدفاع عن عملهم. في كثير من الحالات ، وافق زملاؤهم المناضلون على ذلك - فقد اعتقدوا أنهم كانوا يقدمون معروفًا للمتحدث من خلال محاولة تفكيك بحثه. في ذلك الوقت ، لم أفهم ذلك على الإطلاق. اعتقدت أنه لا يمكن لأي شخص أن يكون واثقًا من نفسه في التعامل مع التعرض لهجوم من هذا القبيل.

تقدم سريعًا ربما بعد عشرين عامًا. كنت في مؤتمر إقليمي ، وكان هناك متحدث مشهور لفترة طويلة. لقد كانت رمزًا حتى أن العلماء المشهورين الآخرين نظروا إليها. عندما أنهت عالمة أخرى حديثها ، شرعت هذه العالمة في تمزيق استنتاجاتها الرئيسية. كما أتذكر ، كان النقد ساخنًا جدًا ولم يكن بناءً على الإطلاق. لقد فوجئت قليلاً ، لكن فيما بعد بدأت أفكر في سبب صدمتي بهذه الحادثة.

كان السبب الأكثر وضوحًا هو أن عالم الأبحاث الطبية الحيوية قد تغير منذ أن كنت تقنيًا قبل حوالي عشرين عامًا. أصبح من النادر أن ينخرط العلماء في قتال لفظي مفتوح حول النتائج المقدمة ، ولهذا كان الأمر رائعًا عندما حدث. كانت العالمة الأكبر سنًا تفعل ببساطة ما كانت تفعله دائمًا ، وتعلمت كباحثة شابة. بالعودة إلى أيامها ، كان مهاجمة وتحدي عمل الناس هو ما فعله الباحثون الجيدون. في الوقت الحاضر ، ليس كثيرًا.

إذن ما الذي تغير؟ من الممكن أن تكون الزيادة في عدد أعضاء هيئة التدريس الإناث في العقدين الماضيين قد غيرت البيئة من مسابقة عامة إلى منافسة خاصة. كانت أيام السجال التي يهيمن عليها الذكور معدودة دائمًا. العالم الأيقوني الذي أعجبت به نشأ في ذلك العالم ونجى وازدهر من خلال التكيف مع الثقافة السائدة. الآن تغيرت تلك الثقافة. هذا في الغالب شيء جيد. لا أتوقع أن أتعرض للهجوم بشكل متكرر في الأماكن العامة ، وهذا بالتأكيد يخفف بعض التوتر.

ومع ذلك ، كان هناك أيضًا تغيير ثقافي خارج العلوم الأكاديمية. تخلت العديد من الجامعات عن مهمتها في البحث عن الحقيقة لصالح تعزيز العدالة الاجتماعية وجميع مظاهرها شبه الدينية. لقد اخترقت هذه المهمة الجديدة كل مستويات التعليم العالي ، حتى كليات الطب. مع هذا الانزلاق الثقافي ، ليس من الخطأ مهاجمة زملائك الطلاب أو عمل الأساتذة فحسب ، بل من الخطأ أيضًا تحدي أفكارهم أو مناقشتها بالكامل. إذا كان عمل الأساتذة أو الطلاب يتماشى مع المهمة الجديدة ، فإنه يصبح بمعزل عن أي نقد. في الواقع ، لم يعد التسامح مع الرسالة مسموحًا به ، بل يجب الاحتفال به علنًا من قبل الجميع كدليل على الفضيلة. ببساطة ليست هناك حاجة للبحث عن الحقيقة ، لأن الحقيقة المطلقة معروفة بالفعل.

يبدو أن معظم الطلاب موافقون على هذا الترتيب ، إن لم يكن داعمًا صريحًا. يرون أنه مجرد ثمن للحصول على درجة علمية سهلة. يعرف المسؤولون أن الطلاب راضون عن الحصول على درجات بجهد أقل ، حتى مع استمرار تضخم أسعار التعليم العالي (جنبًا إلى جنب مع عدد المسؤولين). الطالب هو المستهلك ، وطالما أنه يشترى المنتج ، فلا يوجد حافز لتغييره.

من الممكن أن يتغير الوضع. انفجرت فقاعة التعليم جزئيًا نتيجة لسياسات التطعيم الجائحة المتمثلة في التطعيم القسري للطلاب منخفضي المخاطر والمناهج عبر الإنترنت التي أدت في النهاية إلى انتكاسة تعلم الطلاب على كل المستويات. استجابة لهذه الحوافز ، أصبح الشباب أكثر انتقائية ، ومع زيادة المنافسة في الجامعات مع تقلص عدد الطلاب المحتملين ، فمن المحتمل أن يقرر بعض هؤلاء تلبية احتياجات أولئك الذين يريدون بالفعل الحصول على تعليم بشهادتهم.

يدرك بعض الطلاب في الواقع أن التحدي يجعلهم أقوى ، وقد يصوتون للحصول على تعليم تقليدي بأقدامهم. نتيجة لذلك ، قد تعيد بعض الجامعات تبني الليبرالية الكلاسيكية والبحث عن الحقيقة اللذين جعل نظام التعليم الأمريكي في يوم من الأيام موضع حسد العالم. قد تستمر المؤسسات الجديدة المخصصة لليبرالية الكلاسيكية مثل جامعة أوستن في الظهور لتلبية هذا الطلب.

حتى ذلك الحين ، علينا أن نواجه نتاج سنوات من ضمور التعليم العالي. لن يتوقع الموظفون حديثي التخرج من الكلية أو حتى الخريجين والبرامج الطبية أن تتم مناقشتهم أو تحديهم أو انتقادهم. ومع ذلك ، في مرحلة ما ، حتى الخريجين ذوي البشرة الرفيعة سوف يسرقهم الواقع ، ولن يكونوا مستعدين لذلك.

أعيد طبعه من المؤلف Substack



نشرت تحت أ ترخيص Creative Commons Attribution 4.0
لإعادة الطباعة ، يرجى إعادة تعيين الرابط الأساسي إلى الأصل معهد براونستون المقال والمؤلف.

المعلن / كاتب التعليق

  • ستيف تمبلتون ، باحث أول في معهد براونستون ، هو أستاذ مشارك في علم الأحياء الدقيقة وعلم المناعة في كلية الطب بجامعة إنديانا - تيري هوت. يركز بحثه على الاستجابات المناعية لمسببات الأمراض الفطرية الانتهازية. كما عمل في لجنة نزاهة الصحة العامة التابعة للحاكم رون ديسانتيس وكان مؤلفًا مشاركًا لـ "أسئلة للجنة COVID-19" ، وهي وثيقة تم تقديمها لأعضاء لجنة الكونغرس التي تركز على الاستجابة للوباء.

    عرض جميع المشاركات

تبرع اليوم

إن دعمك المالي لمعهد براونستون يذهب إلى دعم الكتاب والمحامين والعلماء والاقتصاديين وغيرهم من الأشخاص الشجعان الذين تم تطهيرهم وتهجيرهم مهنيًا خلال الاضطرابات في عصرنا. يمكنك المساعدة في كشف الحقيقة من خلال عملهم المستمر.

اشترك في براونستون لمزيد من الأخبار

ابق على اطلاع مع معهد براونستون