عدت إلى الجامعة لكن لم أجد منزلاً هناك (انظر قصتي هنا). سمحت لي الجامعة بالعودة ولكن فقط لأن ألبرتا أسقطت ولاياتها. إنهم لا يحتاجون إلى أقنعة أو اختبارات سريعة أو أن يكون لدى الناس لقطة Covid ليكونوا في الحرم الجامعي. ومع ذلك ، يمكن أن يحدث كل هذا مرة أخرى إذا تغيرت قواعد ألبرتا. المشكلة أن المدرسة تؤيد فكرة النسيان على غرار الحكومات.
لحسن الحظ ، اعتذر رئيس وزراء ألبرتا الجديد عن المعاملة المروعة لأولئك الذين اختاروا عدم التقاط الصورة. لسوء الحظ ، لا يزال يتعين على مؤسسات مثل الجامعات أن تحذو حذوها. لم يقدموا أي اعتذار أو حتى اعترفوا بما حدث لأشخاص مثلي. لا تزال الرواية ، "كنا نتبع الأوامر فقط ولا يمكننا فعل أي شيء".
هذا أمر مزعج للغاية لأنه تم ارتكاب الأذى. لقد فقدت فرصة تعليمية بسبب إجباري على المغادرة ، لكن الخسارة الأكبر كانت لشعوري بالثقة في الجامعة. لا يمكن إرجاع ذلك بمجرد السماح له بالعودة إلى المدرسة.
لقد واجهت صعوبة في مشاركة قصتي في المدرسة. في حين أن بعض الأفراد يتفهمون وضعي ، فإن المنصب البارز لا يزال يدعم السلطة فيما يتعلق بالولايات. قبل أن أعود إلى الفصل ، كان لدي اجتماع حول أماكن الإقامة. خلال الاجتماع ، ذكرت أنني طردت من المدرسة العام الماضي. كان الرد ، "لم يتم طردك!" أظهر هذا الرد أن المسؤولين لم يكونوا منفتحين على سماع القصة من جانبي.
منذ ذلك الحين ، حاولت مشاركة المقالات المنشورة التي تشرح ما حدث لي مع عدد قليل من الأشخاص في الجامعة ، بما في ذلك اثنين من أساتذتي السابقين. بدوا مهتمين في البداية. "أوه ، أنت مؤلف منشور؟ ذلك رائع!" بمجرد أن أرسلت لهم مقالاتي ، تغيرت نغماتهم من داعمة إلى عدم الاعتراف على الإطلاق. صمت الكثيرون للتو. واحد فقط أثنى على أسلوبي في الكتابة دون حتى ذكر محتوى مقالاتي. إذا كانت هناك أسباب لهذا الصمت ، فأنا أفهم.
ومع ذلك ، أود أن أعرف سبب حدوث ذلك. استجابت أستاذتي السابقة للصحافة ، والتي كنت أحملها في السابق باحترام كبير ، بطريقة أظهرت ضعف رأيها في وسائل الإعلام البديلة. قالت لي: "تأكد من أنك تتفرع ولا تعتمد فقط على المنظمات اليمينية المناهضة للحكومة مثل معهد براونستون". لسوء الحظ ، فإن هذه "المنظمات اليمينية المناهضة للحكومة" - ومعهد براونستون بها كتاب من جميع الأطياف الأيديولوجية ، كما ستكشف نظرة سريعة - هم الذين يقبلون قصصًا مثل قصتي.
لن تمسهم وسائل الإعلام السائدة حتى لأنها تتعارض مع الرواية القائلة بأن جميع التدابير الحكومية كانت صحيحة وضرورية لحماية الناس من مخاطر كوفيد. يقودني هذا إلى التساؤل ، كيف يمكننا تمكين الأصوات المعارضة من أن تُسمع من قبل جمهور أوسع؟
إنه يقلل من رأيي في أماكن مثل الجامعات عندما يحاولون قمع جانب واحد من القصة. اعتقدت أنه من المفترض أن تقوم الجامعات بتعليم الطلاب التفكير النقدي. بدلاً من ذلك ، يبدو أنهم يريدون محو كل الألم من ذاكرتنا.
"إرجع من فضلك. لم نقصد أبدا أن نؤذيك. والأفضل من ذلك ، دعونا نتصرف كما لو أنه لم يحدث أبدًا. نحن جميعًا مجرد عائلة واحدة سعيدة ، أليس كذلك؟ "
الأمر ليس بهذه السهولة. لقد تحطمت الثقة الحيوية التي تجعل العلاقات تعمل عندما أُجبرت على ترك الجامعة. ما زلت تسمع من قبل قلة ، مما يزيد من هذا الانهيار. كان الألم والخسارة اللذين عانيتهما أنا والآخرون في مواقف مماثلة حقيقيين للغاية. لا يزال موجودًا ، على الرغم من أنني قادر على حضور الفصول مرة أخرى.
الاعتراف الكامل بأن الخسارة ستكون خطوة نحو إعادة بناء الثقة المحطمة بين الجامعات والطلاب مثلي. ومع ذلك ، فإن معظم الناس في المدرسة لا يدركون مدى الضرر الذي تسببه مثل هذه الخيانة.
أنا قلق لأن الكثيرين لن يستمعوا. كيف يمكننا أن نجعلهم يستمعون ويطرحون الأسئلة إذا كان النهج البارز يشجع الجميع على النسيان؟ أين الجانب الآخر من القصة؟ بدلاً من تشجيع النسيان ، يجب أن نتذكر ما حدث حتى لا تتكرر أضرار الماضي.
نشرت تحت أ ترخيص Creative Commons Attribution 4.0
لإعادة الطباعة ، يرجى إعادة تعيين الرابط الأساسي إلى الأصل معهد براونستون المقال والمؤلف.
