غير الملقحين

في تدريسي ، أقوم بإعداد الطلاب الجامعيين ليصبحوا مدرسين للتاريخ في المدرسة الثانوية. في دورة واحدة ، يقوم المعلمون المرشحون بإعداد وتقديم دروس وهمية. يلعب أقرانهم دور طلاب المدارس الثانوية ، وأنا ألاحظ وأقدم ملاحظات بعد دروس الممارسة هذه. سواء كانت مصادفة أو انعكاسًا للعصر ، غطى عدد كبير من الدروس الوهمية في خريف هذا العام صعود الشمولية. في أحد الدروس الممتازة ، طلب معلم مرشح من طلابه فحص السياقات التي أدت إلى نشوء الشمولية. لقد أرفق هذا الدرس بمقتطف من تاريخ العالم الكتاب المدرسي سرد خصائص الشمولية.

ضرب هذا الدرس الهدف الحقيقي لإدراج الشمولية في مناهج المدارس الثانوية. هذا الغرض ليس تكريم أمثال هتلر أو ستالين أو موسوليني. وليس هذا الغرض هو توفير أساليب الشمولية كدليل تعليمي يجب اتباعه. بدلاً من ذلك ، فإن الغرض من تدريس الشمولية هو إرسال تحذير: انتبه جيدًا للظروف التي أدت إلى الشمولية ، حتى تتمكن من التعرف عليها وتجنبها. كما لاحظت درس المرشح المعلم هذا ، لم يسعني إلا التفكير في هذا الغرض في سياق وقتنا الحالي.

كان أحد المقاطع من كتاب الدرس أكثر قلقًا لي: "غالبًا ما يخلق القادة الاستبداديون" أعداء الدولة "لإلقاء اللوم على الأشياء التي تحدث بشكل خاطئ. غالبًا ما يكون هؤلاء الأعداء أعضاء في مجموعات دينية أو عرقية. غالبًا ما يتم التعرف على هذه المجموعات بسهولة وتتعرض لحملات الإرهاب والعنف. قد يُجبرون على العيش في مناطق معينة أو يخضعون لقواعد تنطبق عليهم فقط "(ص 876).

يتطلب خلق عدو للدولة othering: عملية التجريد من الإنسانية من خلال تهميش مجموعة من البشر كشيء مختلف ، أقل من ، وغير ذلك. تصبح هذه المجموعات الأخرى هدفًا سهلاً لكبش الفداء ، وتحمل اللوم بشكل غير عادل عن العلل التي يعاني منها المجتمع.

التاريخ حافل بأمثلة عن الآخر. اعتمد الإغريق القدماء على لغة أخرى ، ووصفوا أولئك الذين لا يتحدثون بالبرابرة اليونانية. في الولايات المتحدة ، تم الحفاظ على العبودية والفصل العنصري من خلال الآخرين على أساس لون البشرة. في ألمانيا النازية ، كان هتلر مختلفًا على أساس الدين ، واصفًا الشعب اليهودي على أنه أعداء للدولة.

غالبًا ما يلعب الآخرون على الصور النمطية للأشخاص ومخاوفهم. في الولايات المتحدة ، على سبيل المثال ، تم تصنيف الرجال السود على أنهم "بلطجية" يلعبون على المخاوف من العنف والإجرام. في مثال آخر ، لعب مسؤولو الصحة العامة في بولندا التي احتلها النازيون دور الخوف البشري الأساسي من المرض. ملصقات دعائية أعلن "اليهود قمل: يسببون تيفوس".

الآن ، بعض السياسيين يتعاملون مع "غير الملقحين". يحاول هؤلاء السياسيون كبش الفداء وتهميش هذه الأقلية ، على الرغم من علمهم أن الأشخاص الملقحين وغير الملقحين على حد سواء يمكن أن يتعاقدوا وينتشروا COVID-19. أدناه ، أقدم كلمات ثلاثة سياسيين كأمثلة على لغة أخرى. أنا أشجعك أيضًا على قراءة كلماتهم في سياقها.

في الولايات المتحدة ، الرئيس جو بايدن 9 سبتمبر مؤتمر صحفي أعلن تفويضات كاسحة لقاح. وأعرب عن أن "الكثيرين منا محبطون" من الأشخاص غير المطعمين. ألقى باللوم عليهم في استمرار الوباء. ادعى بايدن أن "جائحة غير الملقحين" هذا نتج عن ... ما يقرب من 80 مليون أمريكي فشلوا في الحصول على اللقاح. وانتقد "أقلية متميزة من الأمريكيين" على "منعنا من تجاوز الزاوية". ووعد بأنه "لا يمكننا السماح لهذه الإجراءات بأن تقف في طريق حماية الغالبية العظمى من الأمريكيين الذين قاموا بدورهم ويريدون العودة إلى الحياة كالمعتاد".

في 17 سبتمبر مقابلة في برنامج كيبيك الحواري La semaine des 4 Julie ، وصف رئيس الوزراء الكندي جاستن ترودو أولئك الذين يعارضون التطعيم بأنهم "كارهون للنساء" و "عنصريون". ثم صرخ أن كندا بحاجة إلى اتخاذ خيار: "هل نتسامح مع هؤلاء الأشخاص؟"

في فرنسا ، أعطى الرئيس إيمانويل ماكرون مقابلة مع لو باريزيان في 4 كانون الثاني (يناير) في هذه المقابلة ، صنف غير الملقحين على أنهم غير مواطنين ، وأشار إلى "أكاذيبهم وغبائهم" على أنهم "أسوأ أعداء" الديمقراطية ، وأعلن "أريد حقًا أن أزعج [غير المطعمين]." جادل ماكرون بأن هؤلاء الأشخاص غير المحصنين هم "أقلية صغيرة جدًا تقاوم" ، وطرح سؤالاً مخيفاً: "كيف نحد من هذه الأقلية؟"

في هذه الاتصالات ، استخدم بايدن وترودو وماكرون العديد من الممارسات الأخرى.

1. لقد أوجدوا أغلبية في المجموعة ، مشار إليها باستخدام ضمير الجمع الأول (نحن ، نحن) ، ومجموعة أقلية أخرى ، يُشار إليها باستخدام صيغة الجمع بضمير الغائب (هم ، هم).
2. لقد ألقوا باللوم على سياسات الحكومة الوبائية على تلك المجموعة الأخرى ("منعنا من تجاوز الزاوية").
3. استخدموا الكلمات للإشارة إلى المجموعة التي يجب أن تغضب من المجموعة الأخرى ("كثير منا محبط ،" "أريد حقًا أن أغضبهم").
4. استخدم ترودو وماكرون على وجه التحديد تسميات قللت من قيمة هذه المجموعة الأخرى: كارهون للمرأة ، والعنصريون ، والأعداء ، وغير المواطنين.
5. الأكثر إثارة للقلق هو أن ماكرون وترودو تساءلوا عما إذا كان سيتم القضاء على هذه المجموعة الأخرى ("هل نتسامح مع هؤلاء الأشخاص؟" و "كيف نحد من هذه الأقلية؟").

آمل ألا يكون كل هذا أكثر من مجرد تجاهل للخطاب السياسي - الصخب الفارغ الذي يأمل هؤلاء السياسيون أن يسجل بعض نقاط الشعبية مع قاعدتهم الانتخابية. خوفي هو أنه لن يحدث. في كلتا الحالتين ، يجب الاعتراف بهذه اللغة الأخرى الخطيرة وإدانتها.

يدرس المؤرخون السببية: السياقات والظروف والأحداث ونتائجها. لقد درسنا الظروف التي أسفرت عن عبودية المتاع ، غولاغ ، الهولوكوست ، جيم كرو ، رواندا. هذه ليست محاولة لمساواة سياسات الوباء الحالية بهذه المآسي الماضية.  

بدلا من ذلك ، هذه دعوة تحذير. لقد رأينا هذه الظروف من قبل ، ورأينا إلى أين تقود. عد الآن إلى الوراء - بهذه الطريقة تؤدي إلى الظلام.