الحجر البني » مجلة براونستون » نظام التعليم » حياتي بعد ترك الكلية

حياتي بعد ترك الكلية

مشاركة | طباعة | البريد الإلكتروني

كانت لتغييرات حياتي الأخيرة تكاليف وفوائد. اضطررت لترك حياتي الجامعيةمما جعلني أعاني من الخسارة. خلق الألم بعض التغييرات الإيجابية غير المتوقعة وقادني إلى إدراك مهم عن نفسي. كل هذا كان له تأثير قوي علي.

كان الإجبار على ترك الجامعة مؤلمًا للغاية. اعتمدت جامعتي برنامج الإعفاء من القيود في ألبرتا. لم يكن أي من الخيارات المعطاة لي لمواصلة تعليمي مناسبًا. ترك ذلك الإجازة الأكاديمية خياري الوحيد. 

كانت المدرسة هدفي. لقد منحني الشعور بالانتماء ، فضلاً عن فرص التعلم. أحب أن أتعلم وأجد الرضا في دروسي الجامعية. جاءت معظم تفاعلاتي الاجتماعية أيضًا أثناء المدرسة. غالبًا ما كنت أشارك في مناقشات صفية حية حول النصوص التي درسناها. يمكنني أيضًا أن أقول مرحبًا للناس في الممرات وتناول الغداء مع الأصدقاء. 

أزالت إزالة حياتي المدرسية قدرتي على المشاركة في تلك الأنشطة. أتحدث مع عدد قليل فقط من الناس بانتظام الآن وقد نسيت كيفية إجراء محادثة. أيامي أيضًا روتينية جدًا ، وهذا غير مفيد. يؤدي انخفاض الحرية الجسدية إلى تفاقم المشكلات التي أواجهها. أذهب للتنزه ويمكنني الذهاب للتسوق ولكن يُسمح لي بعمل القليل بسبب قيود Covid الصارمة في منطقتي. بما أنني كفيف ، فأنا أعتمد على حواسي الأخرى لفهم العالم. 

أجد أن القيود تخنق تلك الحواس. لا يُشجع اللمس ، مما يعني أنه لا يمكنني استكشاف محيطي. كما أنني محروم من المعلومات المهمة عن من ألتقي بهم لأنه لا يُسمح لي بمصافحتهم. تكتم الأقنعة أصوات الناس ، مما يضر بالتواصل. هذا يزيد من الشعور بعدم الكشف عن هويتك. هذه العوامل تجعلني أقل رغبة في الانخراط مع العالم وأكثر استعدادًا لاحتضان روتيني الهادئ.

أثناء تعاملي مع خسائري ، لاحظت أنني أكسب فهمًا روحيًا. انضممت إلى مجموعة تأمل اليقظة ، والتي جلبت العديد من النتائج الإيجابية. أعطاني التأمل فهمًا أقوى لإيماني. أشعر بارتباط أعمق بالوجود الإلهي في لحظات الحياة اليومية. هذا يسمح لي بتقدير الجوانب الصغيرة والمهمة للمعيشة بشكل أفضل. 

اكتسبت التفاعلات التي أجريها مع الآخرين أهمية جديدة. أن تكون قادرًا على إلقاء التحية على صديق ، والسؤال والسؤال عن حالتي لم يعد مجرد جزء من التبادل اليومي. إنها حقًا طرق مفيدة للتواصل مع الآخرين. كوني جزءًا من المجموعة جعلني أشعر بالقبول من خلال تقديم تلك الاتصالات القيمة. 

أنا ممتن للغاية للدفء الذي يوفره القبول. علمني التأمل أيضًا أن أكون أكثر انفتاحًا وأقل حكمًا على نفسي. إنه تأثير مهدئ يجعل مواجهة المشاكل اليومية أسهل. يمكّنني وعيي الروحي المتزايد من التواصل بقوة أكبر مع البركات التي أكتشفها.

علمتني هذه الحالة دروسًا مهمة عن نفسي. إنني أدرك ما أريده حقًا في الحياة. أريد أن أجد طرقًا لأكون منارة لأولئك الذين يحتاجون إلى القليل من الإضافات. 

تفويضات كوفيد تجعل الناس يخافون من بعضهم البعض. هذا يحزنني لأن الخوف يمنعهم من تكوين روابط ذات مغزى. أنا مصمم على بذل قصارى جهدي لتغيير ذلك. نحن بحاجة إلى نشر اللطف ، بدلاً من الخوف ، من أجل أن يكون لنا تأثير إيجابي.

أدرك أن مشاركة أفكاري عززت نموي. كانت طريقة قيمة لمعالجة ألمي. لقد مكنني فهم هذا الألم من إدراك الأهمية الكاملة للحفاظ على الحريات التي أمتلكها. ستسمح لي هذه المعرفة بالبدء في العمل لاستعادة المفقودين. لقد زاد الكشف عن نفسي من قدرتي على الأمل.

لقد كافحت مع العديد من التحديات وشهدت النمو خلال الماضي. اضطررت للتخلي عن حرياتي واتصالاتي جعلني أشعر بإحساس عميق بالخسارة. ومع ذلك ، فإنني أدرك أن هذه الخسائر قد عززت تطوري الروحي ، والذي سأستمر في رعايته. أكتب هذا بقصد إعطاء الآخرين القوة للأمل في شيء أفضل.



نشرت تحت أ ترخيص Creative Commons Attribution 4.0
لإعادة الطباعة ، يرجى إعادة تعيين الرابط الأساسي إلى الأصل معهد براونستون المقال والمؤلف.

المعلن / كاتب التعليق

  • سيرينا جونسون هي طالبة متخصصة في اللغة الإنجليزية ، درست في جامعة King's University في إدمونتون ، ألبرتا ، كندا لمدة خمس سنوات. كانت من أوائل الطلاب المكفوفين في الجامعة. أُجبرت على أخذ إجازة أكاديمية بسبب تفويض التطعيم ، مما أثر سلبًا على قدرتها على التعلم.

    عرض جميع المشاركات

تبرع اليوم

إن دعمك المالي لمعهد براونستون يذهب إلى دعم الكتاب والمحامين والعلماء والاقتصاديين وغيرهم من الأشخاص الشجعان الذين تم تطهيرهم وتهجيرهم مهنيًا خلال الاضطرابات في عصرنا. يمكنك المساعدة في كشف الحقيقة من خلال عملهم المستمر.

اشترك في براونستون لمزيد من الأخبار

ابق على اطلاع مع معهد براونستون